Artículos y comentarios relacionados con la formación a distancia mediante el uso de las NNTT.
Fuente: http://www.sxc.hu/ Cuando pasamos la información que obtenemos de los alumnos a simples números o gráficos, podemos caer en la simplificación e incluso en cierta falta de sensibilidad. Los números pueden ser fríos y asépticos pero tras ellos se encuentra una materia prima especialmente sensible, personas. Por este motivo, [...]
Tiempo estimado de lectura: 2 minutos Fuente: http://www.sxc.hu/ En los próximos años una de las áreas de trabajo más importantes en el campo de la educación a través de la tecnología (si no lo es ya) serán las analíticas de aprendizaje (Learning Analytics – LA). El origen de [...]
Tiempo estimado de lectura: 1 minuto Fuente: www.sxc.hu/ Las calificaciones académicas o “grados” pretenden ser un indicador fiable de que los alumnos han asimilado cierto nivel de conocimientos, habilidades, etc. Lamentablemente es difícil que estas calificaciones puedan describir las capacidades de un individuo. Es más, la evaluación a la que [...]
Tiempo estimado de lectura: 3 minutos En el sector de la formación como en otros muchos sectores asistimos a una salvaje guerra de precios y la consecuencia es que ya nadie sabe lo que valen realmente las cosas. En el caso del e-learning, por su vinculación con el entorno digital, [...]
Los social media, medios sociales o redes sociales están de moda pero saber identificar una formación de calidad y que se ajuste a tus necesidades no resulta fácil. La cantidad de propuestas formativas que podemos encontrar en determinadas áreas temáticas puede llegar a ser abrumadora. Frente a esta vía de aprendizaje [...]
El inventor del primer sistema de grados o calificaciones académicas fue William Farish (1759–1837). Este profesor de la Universidad de Cambridge (Inglaterra, 1792) se marcó como objetivo diseñar un método de trabajo que le permitiese evaluar y clasificar los trabajos de sus alumnos. En un momento histórico en el que la [...]
